Пора второй курс запускать!
А я сплю сутками.
Иногда просыпаюсь ответить на сообщения, помочь с домашкой, провести онлайн-уроки и поделать аранжик на заказ)
Видимо, это расплата за слишком интенсивный курс по стихам — три раза в неделю жёстко, особенно если к каждому неистово готовишься. И теперь психика выдыхает. Следующий будет два в неделю.
И мы не сидим сложа руки!
В понедельник запустим!
Теперь будем "натягивать" тексты на музыку и музыку на тексты. И кодовое имя этому будет: СОНГРАЙТИНГ.
Полюбому нужно будет выдать базовую теорию музыки: Тональность, лад, интервалы, основы мелодии и гармонии...
Также мы применим изыскания НОВОЙ ТЕОРИИ МУЗЫКИ, которая многое упрощает и переводит в чисто практическую пользу, не грузя лишними "пропеваниями разрешений обращений септаккордов" (но кому надо будет — займёмся и этим)).
А поскольку группа опять будет смешанная — бывалые вместе с новичками, мне опять будут интересные задачи — сделать одним всё просто и ясно, другим не скучно. Но справлялись всегда. И взаимопомощь рулит.
Опять будет мегадёшево, ибо обкатка и тест-драйв.
И весело. У нас на занятиях можно курить кальян, выпивать и рассказывать матерные анекдоты про музыкантов) Собственно, из этого весь курс и состоит.
Шучу. Процентов десять.
Сюда отбирать будем уже на основе собеседования: с вас базовое владение музыкальным инструментом — фортепиано или гитарой. Хотя бы виртуальными. Нужно знать, где какая нота на грифе/клавишах или быстро уметь её находить. Буквенное обозначение нот: A B C D... и аккордов: Am, Dm...
Ясное дело, кто уже с музыкой знаком, и тем более релизы выпускал, тот может даже на вступительные не приходить)
А зачем тогда это таким прошаренным?
Во-первых, рассмотрим разные подходы к сочинению мелодий. Помните, как в тот раз шёл обмен, и в итоге богаче знаниями стали все?
Во-вторых, качнём мотивацию: опять напишете что-то новенькое и, возможно, неожиданное для себя.
В-третьих, сможете поупражняться в донесении до новичков сложных мыслей простыми словами.
В-четвёртых, использовать наши общие наработки для своей преподавательской практики.
=================
А вообще чем собираемся заняться:
1. Рассмотреть композицию песни: от стандартной "Структуры хита" до различных извращённых форм, которыми часто балуется тот же "2SIRIUS" и наверняка грешат наши бывалые однокурсники. Проанализируем плюсы, минусы и особенности каждой.
2. Поучим базовую теорию музыки. Писал выше. Бывалым тем временем дадим больше практики в написании нового и попросим поучить новичков и поделиться опытом. Отделим важное от лишнего.
3. Накидаем разные подходы в написании МЕЛОДИИ на существующий текст. КАК СПЕТЬ ТО, ЧТО ВЫ НАПИСАЛИ? Какие могут быть варианты и где их брать?
4. От обратного — КАК НА СУЩЕСТВУЮЩУЮ МЕЛОДИЮ найти или сочинить текст. О смыслах, рифмах и стихотворных ритмах — в первом курсе. Здесь больше о подходах.
5. Есть текст + мелодия. ГДЕ ВЗЯТЬ АККОРДЫ? Как найти свою тональность (спойлер: это надо знать диапазон голоса или чувствовать, где петь "удобно")
Рассматриваем разные подходы к гармонизации (сочинению аккордов): классический функциональный или современный, когда можно всё и старые правила попраны.
6. Если что забыл, а надо — напишите, встроим в курсец.
Идти будет дольше — может даже с месяц-два. И до победного, пока всем не станет всё ясно.
===============================
Короче, для новичка это шаг в мир сочинения собственных песен. Ты при нас же и попробуешь, и ЕСЛИ ПОЖЕЛАЕШЬ — выдашь на обсуждение. Если нет, то просто напишешь, и даже не одну.
Для профи — ну вы поняли, уже писал))
================================
P.S. Сори, сегодня сумбурно, очень спать хочу скорее лечь)
Всем 💙